知所從來，方明所去。從百年黨史中尋找理論滋養和精神支柱方能看得明、走得遠。要推進黨史教育走深走實，引導黨員群眾對黨的歷史了如指掌、對黨的理論融會貫通，關鍵要做到在語言上“接地氣”，內容上“冒熱氣”，成效上“增士氣”，推動黨史學習教育取得實實在在的成效。

著眼以小見大，土言土語“接地氣”。基層黨史宣講的目的在于讓群眾在自覺和共鳴中感悟黨的百年征程、厚植家國情懷。在此過程中要將純粹的理論掰開揉碎，用通俗的土腔土調講出“鄉土味”，融入百姓心，用小故事講透大道理。通過了解當地黨史村史將涉及的黨史故事、英雄人物進行有機串聯，讓群眾感受到身邊的百年黨史，注重于細微處起到“四兩拔千斤”之效。親其師方信其道，在“授業者”的選擇上，除了聘請專業黨史專家授課外，還需將農村老黨員、老干部、鄉賢志愿者等“自家人”組成農家宣講隊伍，講述自己的親歷親感親悟，讓黨的歷史邏輯、方針政策融入革命故事和典型事例的“土味”解讀。同時，鼓勵講臺上下廣泛互動，把“樂聽”融入“所講”，讓群眾在充滿鄉土味的“微黨課”上卸下包袱，在“拉呱式”教學中潛移默化地學黨史、感黨恩。

形式靈活多變，入腦入心“冒熱氣”。隨著黨史學習教育廣泛開展，各地逐漸以“現場教學+線上課堂”為主要陣地，探索教學新模式。在“互聯網+”背景下搭乘新媒體快車，進行現場教學的同時，打造永不打烊的“數字展館”，通過VR技術打破時空、距離限制，讓紅色展館穩坐“云端”。利用“學習強國”“黨史百年天天讀”等平臺，打造“微而博”的精華宣教內容，以“小切口”撬動“大道理”。充分織密教育網格，延長宣教“觸角”，對流動黨員開放紅色直播間等線上課堂，為退休老黨員提供“送學上門”服務，真正打通宣傳教育“最后一公里”，實現黨史教育面上“全覆蓋”，過程“一條龍”。

注重行動實效，以古鑒今“增士氣”。為學之實，固在踐履。黨史學習中要堅持實踐導向，以“真知”指導“篤行”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。新時代黨員干部要總結好黨在各個歷史時期厚植為民情懷、秉持鐵肩擔當的寶貴經驗，在對標對表中站穩人民立場。特別是處于為民“一線”的基層黨員干部，要多幾把“刷子”解決群眾急難愁盼的現實問題，堅持換位思考，不畏“燙山芋”，善啃“硬骨頭”，把黨史理論教育新成果體現在為民辦實事中。（作者：甄紅博）