總之，樣本的職級高配特征比較明顯。比如，江蘇省入選4人，其中1人為副省級城市所轄區區委書記，2人兼任設區市委常委，1人為國家級開發區主要負責人。浙江省亦如此，共入選3人，其中1人為副省級城市所轄區區委書記，2人兼任設區市委常委。貴州省入選4人，其中3人兼任設區市委常委或市人大常委會副主任或政協副主席。甘肅省入選4人，均兼任設區市市委常委或政協副主席。陜西省入選4人，其中1人為副省級城市所轄區委書記，2人兼任設區市人大常委會副主任。內蒙古自治區入選4人，其中3人兼任設區市委常委或市人大常委會副主任。
二是受教育程度比較高。從最高學歷看，148個樣本全部接受了本科層次及以上的高等教育（含繼續教育）。其中，有91人接受了全日制碩士研究生、黨校研究生或研究生課程班教育。15人獲得博士學位，1人正攻讀博士學位。在博士學位獲得者中，經濟學、管理學博士最多，各有6人。海南省推薦的縣委書記受教育程度較高，3人中有2人為博士，1人為碩士（見圖3）。
三是經歷了多崗位歷練。多崗位歷練對干部成長具有極為重要的推動作用。由于縣委書記面對的是縣域范圍內錯綜復雜的問題，這就更需要具備較強的綜合能力，而不能局限于某一方面的專業背景。諸多事實清晰地表明，“干部的治理能力并不完全取決于專業基礎，很大程度上講實踐歷練具有更重要的作用。”數據分析發現，148個樣本平均經歷了13.4個崗位。其中，超過20個崗位經歷的至少有5人。比如，江蘇省昆山市委書記吳新明、湖北省咸寧市委常委、赤壁市委書記盛文軍等。總體上看，滬寧杭等發達地區的優秀縣委書記平均經歷了15.8個崗位，他們所經歷的崗位數明顯要高于其他省（直轄市、自治區）。這種情況也許同滬寧杭三省（市）快速的經濟社會發展對干部隊伍的能力水平提出的高標準嚴要求有關。
