雪域高原的格?；ㄩ_(kāi)了一年又一年，浙江援青人才一茬接一茬。他們化千里為咫尺，為了海西百姓過(guò)上更好的生活，在這片熱土上堅(jiān)守援青的歷史重任，用自己的承諾與擔(dān)當(dāng)，躬行使命、燃情高原。15年來(lái)，通過(guò)浙江援青對(duì)口支援的助力下，“大組團(tuán)”“小組團(tuán)”聯(lián)動(dòng)，“輸血式”“造血式”并舉，海西州人才隊(duì)伍建設(shè)和支撐能力得到明顯加強(qiáng)。從西子湖畔到巴音河畔，浙江援青人才的故事不斷續(xù)寫。
單國(guó)棟：“醫(yī)”心為民，情滿高原
“剛來(lái)的時(shí)候確實(shí)有很多不適應(yīng)，但看到這里百姓對(duì)健康的渴望，我就下定決心要為他們做點(diǎn)實(shí)事。”浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院消化內(nèi)科副主任單國(guó)棟，作為第五批浙江援青醫(yī)療隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，帶著使命和責(zé)任來(lái)到了海西州，擔(dān)任海西州人民醫(yī)院院長(zhǎng)一職，開(kāi)始了醫(yī)療援青生涯。為了更好地了解實(shí)際情況，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在全院進(jìn)行深度調(diào)研，并啟動(dòng)了“海西州腦卒中高危人群早篩早治”“浙青一家親·助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等多個(gè)公益項(xiàng)目。
56歲的牧民張先生患有高血壓和高血脂已十多年。當(dāng)他得知“海西州腦卒中高危人群早篩早治”項(xiàng)目的宣傳后，第一時(shí)間來(lái)到門診咨詢。“你們浙江專家真是做了件‘救命’的大好事！”張先生感慨萬(wàn)千，他在檢查后發(fā)現(xiàn)右側(cè)頸動(dòng)脈重度狹窄，左側(cè)也中度狹窄，隨后成功接受了介入治療，情況良好。
除了公益項(xiàng)目，單國(guó)棟還協(xié)調(diào)召開(kāi)了兩屆“柴達(dá)木醫(yī)學(xué)高峰論壇”，創(chuàng)造性地提出“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”建設(shè)目標(biāo)，通過(guò)搭建數(shù)字化圖書館，方便醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)，為海西州人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員提供與浙大一院同樣的醫(yī)療學(xué)習(xí)資源。“我們只希望讓先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在這里生根發(fā)芽。”單國(guó)棟說(shuō)。
在他的帶領(lǐng)下，浙江援青醫(yī)療隊(duì)實(shí)施“授漁計(jì)劃”，以“組團(tuán)式”幫扶形式為海西州打造了一支“帶不走”的醫(yī)療隊(duì)伍，為無(wú)數(shù)患者帶來(lái)了生的希望。“醫(yī)療援青不只是在醫(yī)院為患者服務(wù)，更要將服務(wù)送到患者身邊。”單國(guó)棟用實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話。
“醫(yī)”心為民，情滿高原。對(duì)單國(guó)棟來(lái)說(shuō)，浙江醫(yī)療援青的故事仍還遠(yuǎn)未結(jié)束，他將繼續(xù)用行動(dòng)守護(hù)海西人民的健康，在瀚海高原繼續(xù)踐行援青醫(yī)療專家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
葉紅星：讓“他們”成為“我們”
2023年底，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院神經(jīng)外科副主任醫(yī)師葉紅星主動(dòng)報(bào)名參與浙江援青工作，來(lái)到海西州人民醫(yī)院擔(dān)任急診科副主任。從水韻江南到瀚海戈壁，這場(chǎng)跨越千里的奔赴，承載著他對(duì)高原地區(qū)醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任和情懷。
今年5月，海西蒙古族藏族自治州人民醫(yī)院成功完成了一例三叉神經(jīng)微血管減壓手術(shù)，這是該地區(qū)首次自主治療此類復(fù)雜病癥?；颊咴诮邮苁中g(shù)后，疼痛得到有效緩解，臉上露出了久違的笑容。這不僅是技術(shù)上的突破，更是對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窠】档挠辛ΡＵ?。葉紅星說(shuō)：“這次手術(shù)的成功意味著今后海西州及周邊的顱神經(jīng)病變患者可以在家門口被治愈。”
葉紅星深知培養(yǎng)年輕醫(yī)生的重要性。他親自指導(dǎo)實(shí)踐操作，毫無(wú)保留地傳授專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們快速成長(zhǎng)。“不論是從技術(shù)上還是敬業(yè)程度上，葉醫(yī)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”急診內(nèi)科醫(yī)生劉國(guó)錄評(píng)價(jià)道，“只要有他在，做手術(shù)時(shí)我們都特別有信心。”
葉紅星不僅帶來(lái)了精湛的技術(shù)，更傳遞了溫暖人心的情感，并通過(guò)言傳身教，將精湛的技術(shù)和先進(jìn)的理念傳遞給當(dāng)?shù)蒯t(yī)生。“我只是做好了自己的本職工作，卻收獲了海西人民如親人般的情誼和信任。我要做的就是把技術(shù)留在當(dāng)?shù)兀牙砟顐鬟f給當(dāng)?shù)蒯t(yī)生，讓‘他們’成為‘我們’”葉紅星說(shuō)。
葉紅星堅(jiān)信，援青之路雖遠(yuǎn)，但只要心中有光，就能照亮前行的方向。在海西這片熱土上，葉紅星用實(shí)際行動(dòng)詮釋著醫(yī)者的仁心大愛(ài)，為海西人民帶去更多的光明與希望。
寧斌、何梅芳夫婦：愛(ài)撒高原，共育桃李
在青海省海西州高級(jí)中學(xué)，有一對(duì)援青夫妻教師——校長(zhǎng)寧斌和語(yǔ)文教師何梅芳。夫妻倆先后從浙江來(lái)到青海海西州的高原上默默耕耘，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教師的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。初到海西，他們面對(duì)的是高原反應(yīng)、干燥氣候等重重困難，但這些并未動(dòng)搖他們堅(jiān)定的決心。在這片陌生而又迷人的土地上，寧斌和何梅芳相互支持，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育者的使命與擔(dān)當(dāng)。
寧斌迅速融入當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境，不僅帶來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)理念，還通過(guò)組織多次培訓(xùn)，為新高考改革注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。高三年級(jí)主任柴俊龍稱贊道：“寧校長(zhǎng)的到來(lái)，為我們學(xué)校的課改注入了強(qiáng)大動(dòng)力。”與此同時(shí)，何梅芳也在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。她積極探索適合本地學(xué)生的教學(xué)方法，將生動(dòng)有趣的互動(dòng)式課堂引入語(yǔ)文教學(xué)中，讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)生寧?kù)o表示：“何老師的課堂充滿親和力，使我們的語(yǔ)文課變得靈動(dòng)有趣。”她的努力不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，更為學(xué)生們打開(kāi)了通往知識(shí)寶庫(kù)的大門。
“我想畢生所學(xué)應(yīng)該要奉獻(xiàn)出來(lái)。包括浙江的教學(xué)改革，新高考的這種經(jīng)驗(yàn)，在海西州高級(jí)中學(xué)能夠因地制宜進(jìn)行落地。”寧斌說(shuō)，“希望通過(guò)我的努力，帶動(dòng)這里教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，這里的成績(jī)能越來(lái)越好，在整個(gè)省都有一定的知名度。”
在德令哈市巴音河畔，這對(duì)教育伉儷攜手并肩，將愛(ài)心播撒在這片高原之上。正如何梅芳所說(shuō)：“能站在青海的土地上參與援青工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件無(wú)比幸福的事情。于公，實(shí)現(xiàn)了支教理想；于私，則是追隨愛(ài)人腳步，夢(mèng)圓海西。”
在雪域高原的廣袤天地間，浙江援青人才的故事還在繼續(xù)書寫。單國(guó)棟、葉紅星、寧斌何梅芳夫婦等援青干部人才，用他們的智慧和汗水，譜寫了無(wú)數(shù)動(dòng)人的篇章。他們不僅帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)和理念，更重要的是留下了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神財(cái)富。正是這些默默付出的人才，讓海西這片土地?zé)òl(fā)出新的生機(jī)與活力，用實(shí)際行動(dòng)譜寫新時(shí)代的浙江援青華章。
（青海省海西州委組織部 葉歡雷）
